18
اگر ابتدا آنها را از درِ خانهات برانند، حل مشكل آنها پس از آن، اين بىحرمتى و بىاعتنايى را جبران نخواهد كرد. 1
امام براى آموزش و پرورش مردم در تمام ابعاد زندگىشان اهميت ويژهاى قائل بود و بر دو نكته اساسى تأكيد مىورزيد. ابتدا در بخش فرهنگ مردم گذشته، بايد تنها سنّتهاى نيكو و آداب و رسوم خوب آنان را گرفت و به كار بست و در بخش آموزش بايد چيزى را به مردم آموخت كه براى دنيا و آخرت آنها سودمند باشد و بتوانند از آن در زندگىشان بهره گيرند. از نظر على عليه السلام فقط علمى ارزش دارد كه شخصيت انسان را بسازد و رشد و تكامل بخشد و او را به خداوند و اوج تقرب برساند. 2سيره امام على عليه السلام در بعد فردى و خانوادگى نيز در اوج است.
على عليه السلام ، يگانه خداشناس است. او در خانه خدا چشم به جهان گشود و در خانه حق، كام جانش به نام حق و به ياد خدا شيرين شد. او در خداشناسى به يقين كامل رسيده بود، آنچنانكه مىفرمايد: «اِنّى لَعَلىٰ يَقينٍ مِنْ رَبّى و غَيْرِ شُبهَةٍ مِنْ دينى؛ من درباره پروردگارم، خود به سرمنزل يقين رسيدهام و در دينم ترديدى ندارم». 3خداشناسى على عليه السلام به اندازه عظمت و بزرگى خود اوست؛ زيرا خدا را در همه حال حاضر و ناظر بر رفتار و برنامههاى خويش مىداند و او را به چشم دل مىبيند، عبادت او، عبادت آزادگان است كه فقط به شكرانه