279به خوبى به اين مسئله توجه دارد كه پيشواى معصوم او، از همه رفتارها و حتى نيتهاى او خبر دارد و رفتارهاى خوب و بد او را مىداند. توجه به اين مسئله، مىتواند در ادامه زندگى، رفتارهاى او را تحت تأثير قرار دهد و او را بر پايبندى بيشتر به انجامدادن واجبات و ترك محرمات وادارد.
9. اهلبيت، الگوى كامل انسانها
يكى از شيوههاى مهم آموزش و يادگيرى كه در روانشناسى و علوم تربيتى مطرح است و مطالعات بسيارى درباره آن انجام گرفته است، آموزش از طريق استفاده از الگو و سرمشق مىباشد. در اين روش، يادگيرنده با سرمشق قرار دادن ديگرى، از رفتار و گفتار او سرمشق مىگيرد و سعى مىكند همانند او رفتار كند يا تا حد امكان، رفتار خود را به رفتار او نزديك گرداند.
الگو يكى از روشهايى است كه در دين مبين اسلام به عنوان يكى از بهترين راههاى تربيت مطرح شده و تأكيد بسيارى به آن شده است. اما تفاوتى كه الگو در دين مبين اسلام با ديگر مكاتب دارد، اين است كه از ديدگاه اسلام، خود الگو بايد از شخصيت و كمالى برخوردار باشد تا تربيتشونده به صورت صحيح تربيت شود. بنابراين، هركسى شايستگى الگوشدن براى ديگران را ندارد. قرآن كريم، پيامبر گرامى اسلام(ص) را به عنوان الگو براى مؤمنان معرفى مىكند و مىفرمايد:
(لَقَدْ كٰانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللّٰهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كٰانَ يَرْجُوا اللّٰهَ وَ الْيَوْمَ الْآخِرَ وَ ذَكَرَ اللّٰهَ كَثِيراً) (احزاب: 21)
بهيقين براى شما در زندگى پيامبر خدا سرمشق نيكويى بود، براى آنها كه اميد به رحمت خدا و روز رستاخيز دارند و خدا را بسيار ياد مىكنند.
«اُسوَة» در اصل به معناى آن حالتى است كه انسان هنگام پيروى از ديگرى به خود مىگيرد و به تعبير ديگر، همان تأسى كردن و اقتدا نمودن است و جمله (لَقَدْ كٰانَ لَكُمْ