90
حجاب از ديدگاه روانشناسى
تأثير حجاب در رشد شخصيت زن
يكى از نظريههايى كه در اين زمينه بيان شده، پژوهشى است كه يكى از روانشناسان كشورمان انجام داده است. اين پژوهشگر با كمك گرفتن از نظريههاى روانشناسان بزرگ و معروف، ميان نتايج حجاب و عوامل بلوغ روانى در زن مقايسهاى انجام داده و به نتايج جالبى رسيده است. 1
او با توجه به نظريههاى روانشناسانى چون «فرويد»، «اريك فروم»، «پياژه»، «كولبرگ» و «اريكسون» مراحل و دورههاى تكامل روانى انسان را به پنج دوره تقسيم مىكند. اين مراحل كه از تولد و كودكى شروع مىشود، به مرحله بلوغ مىرسد و تا پايان دوره نوجوانى ادامه مىيابد. سه مرحله اول كه به دوران كودكى مربوط مىشود، چون از موضوع حجاب خارج است، مطرح نمىشود. ولى مرحله چهارم و پنجم از مراحل رشد و تكامل شخصيت را به اختصار توضيح مىدهيم.
مرحله چهارم از تكامل روانى كه مرحله «تحرك» 2نام دارد، بهترين مرحله در بازشناسى اثر حجاب است. در سه مرحله قبل، بين پسر و دختر تمايز چندانى وجود ندارد، ولى با شروع اين مرحله، جدايى دو جنس در حالتهاى روانى و بروز شخصيت آغاز مىشود. در اين مرحله، تفاوت پسران با دختران، در شيوه رفتارى اجتماعى يا برخورد با